第57章 阴谋

所以，大元在中后期完全是开了历史倒车。

夜，空旷的大殿中很安静，只有朱允熥写字落笔，和朱元璋翻阅奏折的声音。

今日只得片刻闲，在东宫出来之后朱允熥被中书舍人刘三吾和翰林学士方孝孺，教了一下午的史。

主要是学习针对前朝的大元的得失，华夏人是非常善于吸收教训，同时深刻反思的人。尤其是这个时代的读书人，他们总是能把前朝的缺点在今朝弥补好，使其不能成为今朝大明政事上的缺点。

在他们的讲述中，朱允熥也看到了大元的另一面。虽然只有九十年的国运，而且在王朝末年天下民不聊生饥民四起，但也有好的一面。

刘三吾和方孝孺两人，是按照标准的太子教育，来教育朱允熥。一个合格的皇帝，心中不能偏激，更不能偏颇，不管看待任何问题，在看到不好的一面同时，也要看到好的一面，并且予以承认，赞扬。

另外文化虽然繁荣，但不得不说也算是一种悲哀的繁荣。大量的汉人儒生得不到重用，那么感叹朝政昏暗的方式只能放在艺术创作上。

大元既有天灾人祸，又不得人心。土地兼并朝政昏暗，地方大臣权柄过大，中央难以管控，这些种种促使了元朝的灭亡。

刘三吾和方孝孺的教导，就是让朱允熥认清这些东西，同时再和本朝的一些政策，前朝的一些政策相互比较。

朱允熥本来就来自后世的教育体系，举一反三的能力很强，眼光独到常常举一反三。谁不喜欢聪明的学生呢，两位翰林学士逮着就是一顿猛教。

若不是朱元璋拦着，只怕天黑了都不散课。

这样的皇帝才不会固步自封，骄狂自大。

元代商业发达，尤其是海洋贸易，沿海各地的港口，有世界各地的商人居住。白人，波斯人，甚至黑人。从宋开始的海洋贸易，在元代达到顶峰，中国出产的丝绸，茶叶，瓷器等物，通过浩大的船队经销到世界各地。

文化宽容多样性并存，尤其是民间文化，戏曲和文学上的成就不容小视。而且在元成宗之前大元的政局还是相对平稳的，而且前期几代的元朝皇帝，积极的向汉文化靠拢。

但是从元成宗之后，元朝的中央就陷入了内斗，皇帝和权臣互相残杀，大臣和大臣之间水火不容。皇帝向汉文化靠拢，触犯了蒙元旧贵族的利益。

汉文化，就是中央集权的大一统文化，天下的事皇帝一人说了算，而蒙元还残留着大量的部族形式和权力。中央集权的文化，也使得皇帝更倾向于使用汉人儒生大臣，这也更加触动了蒙元贵族的利益。

不过，朱允熥并没有因为自己是现代的灵魂，在课业上有任何的放松。他虽然文化水平不是很高，但他仍然记得当时读书时老师说的话。

他的历史老师曾经说过，清朝虽然不招人待见，但是有一个点也必须承认，它没昏君。

如果按照经理人的角度来分析清朝皇帝，他们大多数都是合格的。

这是因为在成为皇帝之前，他们都经过严格的教育，刻苦的学习，对于历朝历代的得失有着深刻的认识，在帝王的权力和心术上能够真正的达到中央集权，把权力死死的抓在手中。

所以他们把所有的大臣，都变成了奴才。